See veebileht kasutab küpsiseid kasutaja sessiooni andmete hoidmiseks. Veebilehe kasutamisega nõustute ETISe kasutustingimustega. Loe rohkem
Olen nõus

Kai-Liis Gramakovski

https://www.etis.ee/CV/Kai-Liis_Gramakovski/est
16.05.1979
kai_liis@hotmail.com

Teenistuskäik

Töökohad ja ametid
01.09.2015–2016   
Tallinna Ülikool, Loodus- ja terviseteaduste instituut, Lektor (1,00)
2012–2015   
Tallinna Ülikool, visuaalkunstiteraapia lektor (praktika koordinaatori kohustustega) (1,00)
01.09.2010–2012   
Tallinna Ülikool, Kunstide Instituut; Lektor (0,50)
01.02.2010–01.06.2010   
Tallinna Ülikool, tunnitasuline visuaalkunstiteraapia õppejõud (1,00)
01.01.2003–31.12.2011   
Pirita Vaba Aja Keskus; noorsootöö vanemspetsialist
 
 
Haridustee
2010–...   
Tallinna Ülikool, Kasvatusteaduste doktoriõpe. (Õpilase koolis kohanemise taustategurid ja seosed loovusega )
2007–2010   
M.Sc.(kunstiteraapiad), väitekiri „Koolipildi“ tehnika rakendamine esimese klassi õpilaste koolis kohanemise kirjeldamiseks. Tallinna Ülikool; Rakendusloome osakond
2007–2007   
Tallinna Ülikool. Kunstiteraapiate lisaeriala koolitus.
2003–2006   
Audentese Ülikool, rakenduspsühholoogia magistriõpe, läbitud kogumahust 53AP
1997–2001   
Tallinna Pedagoogiline Seminar, dipl. noorsootöö spetsialist
1986–1997   
Tallinna Ühisgümnaasium
 
 
Teadusorganisatsiooniline ja -administratiivne tegevus
2011−2017   
Eesti Loovteraapiate Ühingu juhatuse liige (2014-2017 aseesinaine)

Kvalifikatsioon

Teaduskraadid
Kai-Liis Gramakovski, magistrikraad, 2010, (juh) Eha Rüütel, „Koolipildi“ tehnika rakendamine esimese klassi õpilaste koolis kohanemise kirjeldamiseks, Tallinna Ülikool.

Publikatsioonid

Klass
Aasta
Publikatsioon
 
3.1.
2011
Gramakovski, Kai-Liis; Rüütel, Eha (2011). Relationship between the first grade students’ adjustment to school and creativity. In: Mikk, Jaan; Luik, Piret; Veisson, Marika (_EditorsAbbr). Preschool and Primary Education (77−90).. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien: P. Lang. (Estonian Studies in Education; 3).
29.11.2018

Kai-Liis Gramakovski

https://www.etis.ee/CV/Kai-Liis_Gramakovski/eng

Career

Institutions and positions
01.09.2015–2016   
Tallinn University, School of Natural Sciences and Health, Lecturer (1,00)
2012–2015   
Tallinn University, Lecturer (1,00)
01.09.2010–2012   
Tallinn University, Lecturer (0,50)
01.02.2010–01.06.2010   
Tallinn University, Other staff (1,00)
01.01.2003–31.12.2011   
Other staff
 
 
Education
2010–...   
Tallinn University, School of Educational Sciences, Doctoral Studies. (Background factors of students' adjustment to school and relationship with creativity)
2007–2010   
Master's Degree, „Koolipildi“ tehnika rakendamine esimese klassi õpilaste koolis kohanemise kirjeldamiseks (Using the „School-Image” Technique to describe first grade students adjustment to school), Tallinn University.
2007–2007   
Tallinn Univerity. Arts Therapies Preparing Course.
2003–2006   
International University Audentes, Social Siences Master program, Counseling Psychology. Completed 53 credits.
1997–2001   
Tallinn Pedagogycal College, Youthwork
1986–1997   
Tallinna Ühisgümnaasium
 
 
R&D related managerial and administrative work
2011−2017   
Estonian Creative Arts Therapies Organisatsion board member (2014-2017 Vice President)

Qualifications

Academic degrees
Kai-Liis Gramakovski, Master's Degree, 2010, (sup) Eha Rüütel, „Koolipildi“ tehnika rakendamine esimese klassi õpilaste koolis kohanemise kirjeldamiseks (Using the „School-Image” Technique to describe first grade students adjustment to school), Tallinn University.

Publications

Category
Year
Publication
 
3.1.
2011
Gramakovski, Kai-Liis; Rüütel, Eha (2011). Relationship between the first grade students’ adjustment to school and creativity. In: Mikk, Jaan; Luik, Piret; Veisson, Marika (_EditorsAbbr). Preschool and Primary Education (77−90).. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien: P. Lang. (Estonian Studies in Education; 3).
29.11.2018

Otsi publikatsiooni

  • {{item.Name}}
 kuni 
Algus
Hajus
Täpne
Lihtotsing Tühjenda
  • Leitud 1 kirjet
PublikatsioonAutoridAastaVäljaande pealkiriKlassifikaatorFailAsutused
Relationship between the first grade students’ adjustment to school and creativityGramakovski, Kai-Liis; Rüütel, Eha2011Preschool and Primary Education3.1.Tallinna Ülikool, Kunstide Instituut, Rakendusloome osakond