Maie Kitsing

https://www.etis.ee/CV/Maie_Kitsing/est
25.11.1955
7350113
maie.kitsing@hm.ee

Teenistuskäik

Töökohad ja ametid
01.07.2001–...   
Haridus- ja Teadusministeerium, nõunik, välishindamisosakond (1,00)
 
 
Haridustee
1998–2001   
Magister Artium (pedagoogika teadusmagister)
1976–1980   
Tartu Ülikool, majandusgeograafia
 
 
Loometöö
PISA 2006. Eesti tulemused. Tartu, 2008.
PISA 2009 - Eesti õppetunnid. Tartu, 2011.
Kaasautor: Isehindamine. Õppe- ja kasvatustegevuse analüüsimine ja hindamine. Tallinn, 2011.

Kvalifikatsioon

Teaduskraadid
Maie Kitsing, magistrikraad (teaduskraad), 2001, (juh) Tiia Pedastsaar, Rahvusliku identiteeditunde kujundamine õpilastes, Tartu Ülikool.
Maie Kitsing, doktorant, (juh) Hasso Kukemelk; Jaan Mikk, Seosed koolijuhtimise ja PISA uuringu tulemuste vahel, Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond.
 
 
Teadustöö põhisuunad
ETIS KLASSIFIKAATOR: 2. Ühiskonnateadused ja kultuur; 2.10. Kasvatusteadused; CERCS KLASSIFIKAATOR: S270 Pedagoogika ja didaktika
ETIS KLASSIFIKAATOR: 2. Ühiskonnateadused ja kultuur; 2.10. Kasvatusteadused; CERCS KLASSIFIKAATOR: S270 Pedagoogika ja didaktika; TÄPSUSTUS: Koolijuhtimine, kooli mikrokliima

Publikatsioonid

Klass
Aasta
Publikatsioon
 
1.2.
2015
Kitsing, M.; Täht, K.; Kukemelk, H. (2015). Kooli mikrokliima: õpetajate toetav käitumine ja õpilaste tulemuslikkus. Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 3 (1), 127−147.10.12697/eha.2015.3.1.06.
1.2.
2013
Kitsing, Maie; Ploom, Kristi;Kukemelk, Hasso (2013). Evaluation of Teachers and PISA 2009 Results in Estonia. British Journal of Education, Society & Behavioural Science, 3, 3, 195−205.
3.3.
2012
Mikk, Jaan; Kitsing, Maie; Must, Olev; Säälik, Ülle; Täht, Karin (2012). Eesti PISA 2009 kontekstis: tugevused ja probleemid Programmi Eduko uuringutoetuse kasutamise lepingu aruanne. 1−125.
6.3.
2012
Mikk, Jaan; Kitsing, Maie; Must, Olev; Säälik, Ülle; Täht, Karin. (2012). PISA 2009 Eesti kontekstis: tugevused ja probleemid. Ülevaade haridussüsteemi välishindamisest, 44−48.
2.2.
2011
Kitsing, Maie (2011). PISA 2009 - Eesti õppetunnid. Tartu: TT Print.
6.2.
2011
Eisenschmidt, E.; Aro, V.; Kitsing, M.; Punga, A.; Salumaa, T.; Tereping, M.; Tiisvelt, L.; Õun, T. (2011). Isehindamine - õppe- ja kasvatustegevuse analüüsimine ning hindamine. Atlex.
3.2.
2008
Puksand, Helin; Lepmann, Tiit; Henno, Imbi; Kitsing, Maie (2008). PISA [Võrguteavik] : Eesti tulemused : Eesti 15-aastaste õpilaste teadmised ja oskused funktsionaalses lugemises, matemaatikas ja loodusteadustes.
3.2.
2008
Puksand, Helin; Lepmann, Tiit; Henno, Imbi; Kitsing, Maie (2008). PISA ... : Eesti tulemused : Eesti 15-aastaste ©æpilaste teadmised ja oskused funktsionaalses lugemises, matemaatikas ja loodusteadustes. Tire, Gunda (_EditorsAbbr). .. Tallinn: Riiklik Eksami- ja Kvalifikatsioonikeskus.
3.2.
2001
Kitsing, Maie (2001). Eesti kool isamaalisuse kasvatajana. Kasvatus ja aated (34−37).. Tartu Ülikool.
3.2.
1998
Kitsing, M. (1998). Rahvuslikkus ? on see väärtus tänasele koolile ja õpilasele? Väärtuskasvatus... Tartu: Tartu Ülikool.
6.6.
0
Kitsing, Maie; Mikk, Jaan (0). Mida võib õppida PISA uuringust? . Õpetajate Leht 2013, nr 1, lk 6-7..
26.06.2018

Maie Kitsing

https://www.etis.ee/CV/Maie_Kitsing/eng
25.11.1955
7350113
maie.kitsing@hm.ee

Career

Institutions and positions
01.07.2001–...   
Ministry of Education and Research, advisor, External Evaluation Department (1,00)
 
 
Education
1998–2001   
Magister Artium in Pedagogy
1976–1980   
Tartu University, economic geography
 
 
Creative work
.
.
.

Qualifications

Academic degrees
Maie Kitsing, Master's Degree, 2001, (sup) Tiia Pedastsaar, Rahvusliku identiteeditunde kujundamine õpilastes, University of Tartu.
Maie Kitsing, Phd student, (sup) Hasso Kukemelk; Jaan Mikk, Seosed koolijuhtimise ja PISA uuringu tulemuste vahel (Relations between school management and PISA results), University of Tartu, Faculty of Social Sciences and Education.
 
 
Fields of research
ETIS CLASSIFICATION: 2. Culture and Society; 2.10. Education; CERCS CLASSIFICATION: S270 Pedagogy and didactics
ETIS CLASSIFICATION: 2. Culture and Society; 2.10. Education; CERCS CLASSIFICATION: S270 Pedagogy and didactics ; SPECIFICATION: School leadership and school climate

Publications

Category
Year
Publication
 
1.2.
2015
Kitsing, M.; Täht, K.; Kukemelk, H. (2015). Kooli mikrokliima: õpetajate toetav käitumine ja õpilaste tulemuslikkus. Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 3 (1), 127−147.10.12697/eha.2015.3.1.06.
1.2.
2013
Kitsing, Maie; Ploom, Kristi;Kukemelk, Hasso (2013). Evaluation of Teachers and PISA 2009 Results in Estonia. British Journal of Education, Society & Behavioural Science, 3, 3, 195−205.
3.3.
2012
Mikk, Jaan; Kitsing, Maie; Must, Olev; Säälik, Ülle; Täht, Karin (2012). Eesti PISA 2009 kontekstis: tugevused ja probleemid Programmi Eduko uuringutoetuse kasutamise lepingu aruanne. 1−125.
6.3.
2012
Mikk, Jaan; Kitsing, Maie; Must, Olev; Säälik, Ülle; Täht, Karin. (2012). PISA 2009 Eesti kontekstis: tugevused ja probleemid. Ülevaade haridussüsteemi välishindamisest, 44−48.
2.2.
2011
Kitsing, Maie (2011). PISA 2009 - Eesti õppetunnid. Tartu: TT Print.
6.2.
2011
Eisenschmidt, E.; Aro, V.; Kitsing, M.; Punga, A.; Salumaa, T.; Tereping, M.; Tiisvelt, L.; Õun, T. (2011). Isehindamine - õppe- ja kasvatustegevuse analüüsimine ning hindamine. Atlex.
3.2.
2008
Puksand, Helin; Lepmann, Tiit; Henno, Imbi; Kitsing, Maie (2008). PISA [Võrguteavik] : Eesti tulemused : Eesti 15-aastaste õpilaste teadmised ja oskused funktsionaalses lugemises, matemaatikas ja loodusteadustes.
3.2.
2008
Puksand, Helin; Lepmann, Tiit; Henno, Imbi; Kitsing, Maie (2008). PISA ... : Eesti tulemused : Eesti 15-aastaste ©æpilaste teadmised ja oskused funktsionaalses lugemises, matemaatikas ja loodusteadustes. Tire, Gunda (_EditorsAbbr). .. Tallinn: Riiklik Eksami- ja Kvalifikatsioonikeskus.
3.2.
2001
Kitsing, Maie (2001). Eesti kool isamaalisuse kasvatajana. Kasvatus ja aated (34−37).. Tartu Ülikool.
3.2.
1998
Kitsing, M. (1998). Rahvuslikkus ? on see väärtus tänasele koolile ja õpilasele? Väärtuskasvatus... Tartu: Tartu Ülikool.
6.6.
0
Kitsing, Maie; Mikk, Jaan (0). Mida võib õppida PISA uuringust? . Õpetajate Leht 2013, nr 1, lk 6-7..
26.06.2018
Detailne otsing
  • Leitud 14 kirjet
PublikatsioonAutoridAastaVäljaande pealkiriKlassifikaatorFailAsutused
The impact of professional capital on educational excellence and equality in EstoniaKitsing, Maie; Boyle, Alan; Kukemelk, Hasso; Mikk, Jaan2016Journal of Professional Capital and Community1.2.Haridus- ja Teadusministeerium;
Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond;
Tartu Ülikool
Kooli mikrokliima: õpetajate toetav käitumine ja õpilaste tulemuslikkusKitsing, M.; Täht, K.; Kukemelk, H.2015Eesti Haridusteaduste Ajakiri1.2.Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond;
Tartu Ülikool
PISA 2012 ja kooli mikrokliimaKitsing Maie2015Ülevaade haridussüsteemi välishindamisest3.2.Haridus- ja Teadusministeerium
PISA 2012: Väljakutsed Eesti põhihariduse arendamiseksKitsing, Maie2014Ülevaade haridussüsteemi välishindamisest3.2.Haridus- ja Teadusministeerium
Evaluation of Teachers and PISA 2009 Results in EstoniaKitsing, Maie; Ploom, Kristi;Kukemelk, Hasso2013British Journal of Education, Society & Behavioural Science1.2.Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond;
Haridus- ja Teadusministeerium
Eesti PISA 2009 kontekstis: tugevused ja probleemid Programmi Eduko uuringutoetuse kasutamise lepingu aruanneMikk, Jaan; Kitsing, Maie; Must, Olev; Säälik, Ülle; Täht, Karin20123.3.Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond, Haridusteaduste instituut;
Tartu Ülikool;
Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond, Psühholoogia instituut;
Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond, Psühholoogia osakond;
Haridus- ja Teadusministeerium
PISA 2009 Eesti kontekstis: tugevused ja probleemid. Mikk, Jaan; Kitsing, Maie; Must, Olev; Säälik, Ülle; Täht, Karin.2012Ülevaade haridussüsteemi välishindamisest6.3.Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond, Haridusteaduste instituut;
Tartu Ülikool;
Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond, Psühholoogia instituut;
Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond, Psühholoogia osakond;
Haridus- ja Teadusministeerium
PISA 2009 - Eesti õppetunnidKitsing, Maie20112.2.Haridus- ja Teadusministeerium
Isehindamine - õppe- ja kasvatustegevuse analüüsimine ning hindamineEisenschmidt, E.; Aro, V.; Kitsing, M.; Punga, A.; Salumaa, T.; Tereping, M.; Tiisvelt, L.; Õun, T.20116.2.Tallinna Ülikool, Kasvatusteaduste Instituut, Õpetajahariduse osakond, Eelkoolipedagoogika õppetool;
Tallinna Ülikool, Kasvatusteaduste Instituut, Õpetajahariduse osakond, Eelkoolipedagoogika õppetool;
Haridus- ja Teadusministeerium;
Tallinna Ülikool, Juhtimine ja tugistruktuur;
Tallinna Ülikool, Haapsalu Kolledz, Õpetajakoolituse osakond
PISA [Võrguteavik] : Eesti tulemused : Eesti 15-aastaste õpilaste teadmised ja oskused funktsionaalses lugemises, matemaatikas ja loodusteadustesPuksand, Helin; Lepmann, Tiit; Henno, Imbi; Kitsing, Maie20083.2.Tartu Ülikool, Matemaatika-informaatikateaduskond, Matemaatika Instituut, Koolimatemaatika keskus;
Haridus- ja Teadusministeerium;
Tallinna Ülikool, Kasvatusteaduste Instituut
PISA ... : Eesti tulemused : Eesti 15-aastaste ©æpilaste teadmised ja oskused funktsionaalses lugemises, matemaatikas ja loodusteadustesPuksand, Helin; Lepmann, Tiit; Henno, Imbi; Kitsing, Maie20083.2.Tartu Ülikool, Matemaatika-informaatikateaduskond, Matemaatika Instituut, Koolimatemaatika keskus;
Haridus- ja Teadusministeerium;
Tallinna Ülikool, Kasvatusteaduste Instituut
Eesti kool isamaalisuse kasvatajanaKitsing, Maie2001Kasvatus ja aated3.2.Tartu Ülikool
Rahvuslikkus ? on see väärtus tänasele koolile ja õpilasele? Kitsing, M.1998Väärtuskasvatus.3.2.Tartu Ülikool
Mida võib õppida PISA uuringust?Kitsing, Maie; Mikk, Jaan06.6.Tartu Ülikool, Sotsiaal- ja haridusteaduskond, Haridusteaduste instituut