See veebileht kasutab küpsiseid kasutaja sessiooni andmete hoidmiseks. Veebilehe kasutamisega nõustute ETISe kasutustingimustega. Loe rohkem
Olen nõus

Mentori roll kutseõpetajaks kujunemisel: autoetnograafiline uuring

Signe Helstein, magistrant, (juh) Merilyn Meristo, Mentori roll kutseõpetajaks kujunemisel: autoetnograafiline uuring, Tallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut.
magistrikraad
Õpingud pooleli
Ei
1.09.2018
Eesti
Mentori roll kutseõpetajaks kujunemisel: autoetnograafiline uuring
The role of mentor in shaping a vocational teacher
ETIS klassifikaatorAlamvaldkondCERCS klassifikaator
2. Ühiskonnateadused ja kultuur2.10. KasvatusteadusedS272 Õpetajakoolitus