See veebileht kasutab küpsiseid kasutaja sessiooni andmete hoidmiseks. Veebilehe kasutamisega nõustute ETISe kasutustingimustega. Loe rohkem
Olen nõus

Lii Lilleoja

https://www.etis.ee/CV/Lii_Lilleoja/est
27.03.1960
5279096
lii.lilleoja@tlu.ee
01.11.2019−27.11.2019 LILLEOJA, LII

Teenistuskäik

Töökohad ja ametid
01.09.2015–...   
Tallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut, Lektor, Hariduse tugiteenuste suunajuht (01.09.-31.12.2018) (1,00)
01.09.2012–2015   
Tallinna Ülikool, Pedagoogiline Seminar, Lektor (1,00)
01.01.1996–31.12.1998   
Tallinna Magdaleena Lasteaed-Algkool, õpetaja
01.09.1994–31.08.2015   
Tallinna Pedagoogiline Seminar, Lektor (1,00)
01.01.1988–31.12.1994   
Tallinna Lasteaed-Algkool Pääsupesa, Tallinna Lasteaed-Algkool Pääsupesa, surdopedagoog, õppealajuhataja (1,00)
 
 
Haridustee
1995–1998   
Tartu Ülikool, pedagoogikamagister
1978–1983   
Tartu Riiklik Ülikool, defektoloogia
1975–1978   
Pärnu 4. Keskkool
 
 
Teadusorganisatsiooniline ja -administratiivne tegevus
2018−2019   
Tallinn Ülikool, Haridusteaduste instituudi nõukogu liige
2014−2015   
Tallinna Ülikooli Alushariduse pedagoogi õppekava nõukogu liige
2012−2015   
Tallinna Ülikooli Pedagoogilise Seminari nõukogu liige
2010−2014   
Tallinna Ülikooli Pedagoogilise Seminari Alushariduse ja täiendusõppe osakonna erialanõukogu liige
2002−2008   
Haridus- ja Teadusministeeriumi religiooniõpetuse ainenõukogu
2000−2005   
Eesti Õpetajate Liit, juhatuse liige
1997−2002   
Haridus- ja Teadusministeeriumi algõpetuse ainenõukogu

Kvalifikatsioon

Teadustöö põhisuunad
ETIS VALDKOND: 2. Ühiskonnateadused ja kultuur; 2.10. Kasvatusteadused; CERCS VALDKOND: S271 Erivajadustega inimeste õpetamine, eripedagoogika

Jooksvad projektid

Lõppenud projektid

Juhendatud väitekirjad

Publikatsioonid

Klass
Aasta
Publikatsioon
 
1.2.
2021
Tammemäe, Tiiu; Lilleoja, Lii; Valma, Mari-Liis (2021). Experiences and Support Needs of Children with Brother or Sister with Disability. Különleges Bánásmód , 1, 69−82. DOI: 10.18458/KB.2021.1.1.
2.5.
2020
Tammemäe, Tiiu; Tuul, Maire; Lilleoja, Lii; Õun, Tiia; Peterson, Tiina; Meesak, Anne-Mai (2020). OECD rahvusvahelise alushariduse ja laste heaolu uuringu IELS 2018 tulemused Eestis.
6.6.
2020
Tammemäe, Tiiu; Lilleoja, Lii; Tuul, Maire; Õun, Tiia (2020). Eestis on tublid 5-aastased lapsed. Õpetajate Leht. 24.04.2020.
6.6.
2020
Uus, Õnne; Lilleoja, Lii (2020). Kasvatusteadlased: distantsõpe eeldab kodu ja kooli teineteisemõistmist. Postimees. 08.06.2020.
1.2.
2019
Tammemäe, Tiiu; Lilleoja, Lii; Randpere, Nele (2019). Supporting the Grieving Young Person at School. Theory and Practice: Lifelong Experiences, 23−37.
1.2.
2019
Lilleoja, Lii; Tammemäe, Tiiu; Jantson-Viljanen, Karin (2019). The Possibilities of Using the Kids´ Skills Method in Preventing Behavioral problems of Children with Special Needs. Theory and Practice: Lifelong Experiences, 39−52.
6.2.
2019
Lilleoja, Lii (2019). Sotsiaalsete oskuste õpetamine erivajadustega lastele oskuste õppe meetodil. Tea ja Toimeta (36−43). Tallinn: ATLEX. (Mängulisi tegevusi erivajadustega lastega).
4.2.
2018
Jaagusoo, E.; Õun, T.; Kööp, K. Lilleoja, L. (toim.) (2018). Tea ja Toimeta. Liikluskasvatus koolieelses eas ehk mida Jukule liikluskasvatuses õpetad, seda Juhani liikluskäitumises näed. Atlex AS.
6.2.
2016
Lilleoja, Lii (2016). Проблемы детского поведения, их решения и варианты помощи. Pandis, Meeli. КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ В СОЦИАЛЬНОМ РИСКЕ: Индивидуализация и поддержка обучения (72−79). Tallinn.
6.6.
2016
Lilleoja, Lii (2016). Käitumisraskustega laps nõuab lasteaiaõpetajalt head ettevalmistust. Õpetajate Leht (12). Tallinn: Kultuurileht.
3.2.
2015
Lilleoja, Lii; Taurus, Katrin (2015). Lasteaiaõpetaja roll laste agressiivse käitumise vähendamisel. Otto, Nele (Toim.). Kasvatustegelikkus õppija ja õpetaja pilgu läbi 2 (138−159). . Tallinn: Atlex.
3.2.
2015
Talts, Leida; Lilleoja, Lii (2015). Kiusamiskäitumise ennetamine lasteaias läbi sotsiaalse integratsiooni. Otto, Nele (Toim.). Kasvatustegelikkus õppija ja õpetaja pilgu läbi 2 (98−112). . Tallinn: Atlex.
5.2.
2015
Talts, Leida; Lilleoja, Lii (2015). Social integration as a sustainable way to prevent bullying behavior in kindergarten. SUSTAINABLE DEVELOPMENT. CULTURE. EDUCATION: 13th International JTEFS/BBCC CONFERENCE, RIGA, LATVIA May 5-6, 2015. Ed. Pipere, Anita. Daugavpils: Daugavpils University, 56.
3.2.
2013
Lilleoja, Lii; Kontkar, Kätlin; Nurme, Kristel (2013). Kodu ja lasteaia koostöö hüperaktiivsuse tunnustega lapse toetamisel. Pindmaa, Merle (Toim.). Kasvatustegelikkus õppija ja õpetaja pilgu läbi (87−113). . Tallinn: Atlex.
3.2.
2013
Lilleoja, Laur; Lilleoja, Lii (2013). Tallinna Ülikooli Pedagoogilise Seminari üliõpilaste rahulolu- ja väärtusuuring. Merle Pindmaa (Toim.). Kasvatustegelikkus õppija ja õpetaja pilgu läbi (137−152). . Tartu: Atlex.
6.2.
2012
Lilleoja, Lii (2012). Erivajadusega laps lasteaias. Tammemäe, Tiiu (Toim.). Erivajadusega laps lasteaias (1−48). . Tallinn: Tallinna Ülikool.
6.6.
2008
Lilleoja, Lii (2008). Kutsumus ja õpetajaks kasvamine. Kristlik Kasvatus, 3, 16−21.
6.6.
2006
Lilleoja, Lii (2006). Õpetaja õppimise toetajana. Kristlik Kasvatus, 1, 17−20.
3.1.
2001
Lilleoja, Lii (2001). Õppimisest ja õpetamisest esimeses kooliastmes. Õpetajatele uuendatud riiklikust õppekavast (24−28). . Tallinn: Eesti Haridusministeerium.
3.2.
2000
Lilleoja, Lii; Müürsep, Mare (2000). Uurimuses osalenud õpetajad-eksperdid ning õppekava arendustöö koolis. Riikliku õppekava rakendumisest 2. ja 5. klassis 1998/1999. õppeaastal (5−20). . Tallinn: Eesti Haridusministeerium.
1.05.2022

Lii Lilleoja

https://www.etis.ee/CV/Lii_Lilleoja/eng
27.03.1960
5279096
lii.lilleoja@tlu.ee
01.11.2019−27.11.2019 LILLEOJA, LII

Career

Institutions and positions
01.09.2015–...   
Tallinn University, School of Educational Sciences, Lecturer (1,00)
01.09.2012–2015   
Tallinn University, Pedagogical College, Lecturer (1,00)
01.01.1996–31.12.1998   
Tallinn Magdalena Elementary School, teacher
01.09.1994–31.08.2015   
Tallinn Pedagogical College, Lecturer (1,00)
01.01.1988–31.12.1994   
Tallinn Pääsupesa Elementary School and Kindergarten, Tallinn Pääsupesa Elementary School and Kindergarten, head-teacher, surdologist (1,00)
 
 
Education
1995–1998   
University of Tartu, MA in pedagogy
1978–1983   
Tartu State University, special education
1975–1978   
Pärnu Secondary School Nr 4
 
 
R&D related managerial and administrative work
2018−2019   
Tallinn Ülikool, Haridusteaduste instituudi nõukogu liige
2014−2015   
Member of the board of the early childhood education curricula
2012−2015   
Tallinn University Pedagogical College, Board member
2010−2014   
Tallinna Ülikooli Pedagoogilise Seminari Alushariduse ja täiendusõppe osakonna erialanõukogu liige
2002−2008   
Estonian Ministry of Education and Research, member of subject council of religious education
2000−2005   
Estonian Teachers Union, Board member
1997−2002   
Estonian Ministry of Education and Research, member of subject council of primary education

Qualifications

Fields of research
ETIS RESEARCH FIELD: 2. Culture and Society; 2.10. Education; CERCS RESEARCH FIELD: S271 Special didactics
 
 

Projects in progress

Completed projects

Supervised dissertations

Publications

Category
Year
Publication
 
1.2.
2021
Tammemäe, Tiiu; Lilleoja, Lii; Valma, Mari-Liis (2021). Experiences and Support Needs of Children with Brother or Sister with Disability. Különleges Bánásmód , 1, 69−82. DOI: 10.18458/KB.2021.1.1.
2.5.
2020
Tammemäe, Tiiu; Tuul, Maire; Lilleoja, Lii; Õun, Tiia; Peterson, Tiina; Meesak, Anne-Mai (2020). OECD rahvusvahelise alushariduse ja laste heaolu uuringu IELS 2018 tulemused Eestis.
6.6.
2020
Tammemäe, Tiiu; Lilleoja, Lii; Tuul, Maire; Õun, Tiia (2020). Eestis on tublid 5-aastased lapsed. Õpetajate Leht. 24.04.2020.
6.6.
2020
Uus, Õnne; Lilleoja, Lii (2020). Kasvatusteadlased: distantsõpe eeldab kodu ja kooli teineteisemõistmist. Postimees. 08.06.2020.
1.2.
2019
Tammemäe, Tiiu; Lilleoja, Lii; Randpere, Nele (2019). Supporting the Grieving Young Person at School. Theory and Practice: Lifelong Experiences, 23−37.
1.2.
2019
Lilleoja, Lii; Tammemäe, Tiiu; Jantson-Viljanen, Karin (2019). The Possibilities of Using the Kids´ Skills Method in Preventing Behavioral problems of Children with Special Needs. Theory and Practice: Lifelong Experiences, 39−52.
6.2.
2019
Lilleoja, Lii (2019). Sotsiaalsete oskuste õpetamine erivajadustega lastele oskuste õppe meetodil. Tea ja Toimeta (36−43). Tallinn: ATLEX. (Mängulisi tegevusi erivajadustega lastega).
4.2.
2018
Jaagusoo, E.; Õun, T.; Kööp, K. Lilleoja, L. (toim.) (2018). Tea ja Toimeta. Liikluskasvatus koolieelses eas ehk mida Jukule liikluskasvatuses õpetad, seda Juhani liikluskäitumises näed. Atlex AS.
6.2.
2016
Lilleoja, Lii (2016). Проблемы детского поведения, их решения и варианты помощи. Pandis, Meeli. КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ В СОЦИАЛЬНОМ РИСКЕ: Индивидуализация и поддержка обучения (72−79). Tallinn.
6.6.
2016
Lilleoja, Lii (2016). Käitumisraskustega laps nõuab lasteaiaõpetajalt head ettevalmistust. Õpetajate Leht (12). Tallinn: Kultuurileht.
3.2.
2015
Lilleoja, Lii; Taurus, Katrin (2015). Lasteaiaõpetaja roll laste agressiivse käitumise vähendamisel. Otto, Nele (Toim.). Kasvatustegelikkus õppija ja õpetaja pilgu läbi 2 (138−159). . Tallinn: Atlex.
3.2.
2015
Talts, Leida; Lilleoja, Lii (2015). Kiusamiskäitumise ennetamine lasteaias läbi sotsiaalse integratsiooni. Otto, Nele (Toim.). Kasvatustegelikkus õppija ja õpetaja pilgu läbi 2 (98−112). . Tallinn: Atlex.
5.2.
2015
Talts, Leida; Lilleoja, Lii (2015). Social integration as a sustainable way to prevent bullying behavior in kindergarten. SUSTAINABLE DEVELOPMENT. CULTURE. EDUCATION: 13th International JTEFS/BBCC CONFERENCE, RIGA, LATVIA May 5-6, 2015. Ed. Pipere, Anita. Daugavpils: Daugavpils University, 56.
3.2.
2013
Lilleoja, Lii; Kontkar, Kätlin; Nurme, Kristel (2013). Kodu ja lasteaia koostöö hüperaktiivsuse tunnustega lapse toetamisel. Pindmaa, Merle (Toim.). Kasvatustegelikkus õppija ja õpetaja pilgu läbi (87−113). . Tallinn: Atlex.
3.2.
2013
Lilleoja, Laur; Lilleoja, Lii (2013). Tallinna Ülikooli Pedagoogilise Seminari üliõpilaste rahulolu- ja väärtusuuring. Merle Pindmaa (Toim.). Kasvatustegelikkus õppija ja õpetaja pilgu läbi (137−152). . Tartu: Atlex.
6.2.
2012
Lilleoja, Lii (2012). Erivajadusega laps lasteaias [Child with a Speciale Needs in Kindergarten]. Tammemäe, Tiiu (Toim.). Erivajadusega laps lasteaias (1−48). . Tallinn: Tallinna Ülikool.
6.6.
2008
Lilleoja, Lii (2008). Kutsumus ja õpetajaks kasvamine. Kristlik Kasvatus, 3, 16−21.
6.6.
2006
Lilleoja, Lii (2006). Õpetaja õppimise toetajana. Kristlik Kasvatus, 1, 17−20.
3.1.
2001
Lilleoja, Lii (2001). Õppimisest ja õpetamisest esimeses kooliastmes. Õpetajatele uuendatud riiklikust õppekavast (24−28). . Tallinn: Eesti Haridusministeerium.
3.2.
2000
Lilleoja, Lii; Müürsep, Mare (2000). Uurimuses osalenud õpetajad-eksperdid ning õppekava arendustöö koolis. Riikliku õppekava rakendumisest 2. ja 5. klassis 1998/1999. õppeaastal (5−20). . Tallinn: Eesti Haridusministeerium.
1.05.2022

Otsi projekti

  • {{item.Name}}
Asutus on projekti finantseerija   Asutus on projekti teostaja  
  • {{searchListItem.Name}}
Kõik   Tavaprojektid   Ülemprojektid   Alamprojektid  
Uus Frascati (2015)
Uus ja vana Frascati (otsing uue järgi väljastab ka seotud vanad)
Kõik
Käimasolevad
Lõppenud
Algus
Hajus
Täpne
Uus otsing (Beetaversioon) Lihtotsing Tühjenda
  • Leitud 11 kirjet
ProgrammLiikNumberNimiProjekti algusProjekti lõppVastutav täitjaAsutusFinantseerijapoolne rahastamine
1.1.5.1.1.1.TÕA21214Eripedagoogidele erialaste täiendkoolituse õppekavade loomine03.01.202231.01.2023Piret SoodlaTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut1 200,00 EUR
1.1.6.TKA21022AHaridusIDU EDUtalgute ning haridusfestivali iduEDU 2021 ettevalmistamine ja läbiviimise toetamine 15.02.202131.12.2021Eve EisenschmidtTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut, Haridusinnovatsiooni keskus29 000,00 EUR (kogurahastus 34 800,00 EUR)
MUUTAR18171A Haridusuuenduse konkursi ning haridusfestivali „iduEdu 2019“ ettevalmistamine ja läbiviimise toetamine 26.11.201831.12.2019Eve EisenschmidtTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut29 000,00 EUR
MUUTKA20033A Haridusuuenduse konkursi ning haridusfestivali „iduEdu 2020“ ettevalmistamine ja läbiviimise toetamine15.02.202031.10.2020Eve EisenschmidtTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut, Haridusinnovatsiooni keskus29 000,00 EUR (kogurahastus 34 800,00 EUR)
1.2.1.3.TÕA19009 Kaasava hariduse õppekava õpetamise kvaliteedi arendamine ja tõhustamine 01.02.201931.01.2023Tiia ÕunTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut154 280,00 EUR
MUUTAU17008 OECD rahvusvaheline alushariduse pilootuuring 2016-2019 21.11.201631.12.2020Tiia ÕunTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut0,00 EUR
1.1.3.1.TRU17126 OECD rahvusvaheline alushariduse pilootuuring International Early Learning (for Child Well-being) 11.10.201715.12.2017Kaija Kumpas-LenkTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut5 000,00 EUR
1.1.3.1.TRU18067OECD rahvusvahelise alushariduse pilootuuringu International Early Learning (for Child Well-being) põhiuuring 10.05.201815.12.2018Tiiu TammemäeTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut12 000,00 EUR
1.1.6.TÕA21061 Praktikasüsteemide arendamine Tallinna Ülikoolis 01.02.202130.06.2022Priit ReiskaTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut, Haridusinnovatsiooni keskus; Tallinna Ülikool, Balti filmi, meedia ja kunstide instituut; Tallinna Ülikool, Haapsalu Kolledž; Tallinna Ülikool, Humanitaarteaduste instituut; Tallinna Ülikool, Ühiskonnateaduste instituut161 396,44 EUR
1.1.5.TRU19125 Professionaalne eestikeelne õpetaja vene õppekeelega rühmas 01.07.201915.12.2019Tiia ÕunTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut62 884,00 EUR (kogurahastus 62 884,00 EUR)
1.1.6.; MUUTRU18084A (Käsundusleping 15.06.18)TLÜ ekspertteenus Tallinna linna haridusfestivali "iduEdu" korraldamisel 18.04.201820.10.2018Eve EisenschmidtTallinna Ülikool, Haridusteaduste instituut21 666,66 EUR