Institutional and contextual factors of quality in civic and citizenship education: Exploring possibilities of qualitative comparative analysis.

Kirje

Lauri, Triin, Toots, Anu (2015). Institutional and contextual factors of quality in civic and citizenship education: Exploring possibilities of qualitative comparative analysis. Comparative Education, 51 (2), 247−275.dx.doi.org/10.1080/03050068.2014.985926.

Publikatsiooni tüüp

ajakirjaartikkel

Autorid, kellel on ETISe konto

Autorid

Kui väljale „Autorid, kelle on ETISE konto“ sai lisada ainult neid isikuid, kes on ETISe kasutajad, siis väljale „Autorid“ tuleks sisestada kõigi publikatsiooni autorite nimed formaadis "Perenimi, Eesnimi" või "Perenimi, E.". Mitu nime tuleks eraldada semikooloniga. Nimed tuleks jätta sellisele kujule nagu nad on publikatsiooni originaalis ja seda isegi juhul, kui mõne autori nimi on muutunud (nt abiellumise tõttu). Publikatsioonide otsing otsib nimesid nii väljalt "Autorid, kelle on ETISE konto" kui "Autorid" sisust. Kui seotud isik on toimetaja või koostaja, siis tuleks siia reale sisestada tema nimi ning lisaks ka ttegevuse lühend, nt "Perenimi, Eesnimi (Toim.)"

Lauri, Triin, Toots, Anu

Keeled

Inglise

Ajakiri / jätkuväljaanne

Comparative Education

ISSN

0305-0068

Köide

Välja inglisekeelne vaste on "Volume".

Number

Ilmumisaasta

2015

Leheküljed

247–275

Staatus

Ilmumas publikatsioonide all peetakse silmas neid, mis on väljaandesse või kogumikku vastu võetud (accepted, in press), ent toimetamise või trükiprotsess on veel pooleli. Ilmumas staatusega publikatsioonide puhul on kohustuslik lisada publikatsiooni andmetesse kas DOI või fail, mis sisaldab toimetaja kinnituskirja publikatsiooni ilmumise kohta.

Ilmunud

Klassifikatsioon

1.1. Teadusartiklid, mis on kajastatud Web of Science andmebaasides Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index ja/või andmebaasis Scopus (v.a. kogumikud)

Klassifikatsiooni täpsustus

WOS

Viited terviktekstile

URL

cats.informa.com/PTS/in

DOI

DOI, s.o rahvusvaheline digitaalse objekti identifikaator, mis peaks olema kas formaadis "http://dx.doi.org/10.0004545" või "http://doi.org/10.0004545". Välja täitmine on väga soovitatav, sest see loob lingi publikatsiooni orignaaltekstile. DOI-linki kuvatakse ka ETISe publikatsiooni lühikirjes.

dx.doi.org/dx.doi.org/10.1080/03050068.2014.985926

Seotud asutused

Asutused

Tallinna Ülikool, Riigiteaduste Instituut

Lisainfo

Loobu

Eesti Teadusinfosüsteem

Institutional and contextual factors of quality in civic and citizenship education: Exploring possibilities of qualitative comparative analysis.

Viited terviktekstile

Seotud asutused

Lisainfo