Development of an instrument for measuring affective factors regarding conceptual understanding in high school physics

Kim, Minkee; Ogawa, Masakata (2007). Development of an instrument for measuring affective factors regarding conceptual understanding in high school physics. Journal of the Korean Association for Research in Science Education, 27 (6), 497−509.
ajakirjaartikkel
Kim, Minkee; Ogawa, Masakata
  • Inglise
Journal of the Korean Association for Research in Science Education
1226-5187
27
6
2007
497509
Ilmunud
1.3. Eelretsenseeritud teadusartiklid Eesti ja teiste riikide eelretsenseeritavates teadusajakirjades, millel on kohalik toimetuskolleegium, või eelretsenseeritud teadusartiklid Eesti kultuurile olulistes ajakirjades või teadusartiklid ajakirjades Akadeemia, Looming ja Vikerkaar.

Viited terviktekstile

Seotud asutused

Lisainfo