Eesti koolinoorte arusaamad poliitilistest institutsioonidest, kõrvutatuna nende demokraatianägemisega (IEA Civics in Education Study põhjal)

Kirje

Toots, A. (2001). Eesti koolinoorte arusaamad poliitilistest institutsioonidest, kõrvutatuna nende demokraatianägemisega (IEA Civics in Education Study põhjal). Eesti sotsiaalteaduste aastakonverents. I : 24.-25. november 2000, Tallinn : ettekannete kogumik. Toim. Kus, L. Tallinn: TPÜ Kirjastus, 159−160.

Publikatsiooni tüüp

publitseeritud konverentsiettekanne

Autorid, kellel on ETISe konto

Anu Toots (Autor)

Autorid

Kui väljale „Autorid, kelle on ETISE konto“ sai lisada ainult neid isikuid, kes on ETISe kasutajad, siis väljale „Autorid“ tuleks sisestada kõigi publikatsiooni autorite nimed formaadis "Perenimi, Eesnimi" või "Perenimi, E.". Mitu nime tuleks eraldada semikooloniga. Nimed tuleks jätta sellisele kujule nagu nad on publikatsiooni originaalis ja seda isegi juhul, kui mõne autori nimi on muutunud (nt abiellumise tõttu). Publikatsioonide otsing otsib nimesid nii väljalt "Autorid, kelle on ETISE konto" kui "Autorid" sisust. Kui seotud isik on toimetaja või koostaja, siis tuleks siia reale sisestada tema nimi ning lisaks ka ttegevuse lühend, nt "Perenimi, Eesnimi (Toim.)"

Toots, A.

Keeled

Eesti

Väljaande pealkiri

Eesti sotsiaalteaduste aastakonverents. I : 24.-25. november 2000, Tallinn : ettekannete kogumik

Toimetaja(d)

Nimed sisestada formaadis "Perenimi, Eesnimi" ja mitu nime eraldatuna semikooloniga.

Kus, L.

Ilmumiskoht

Tallinn

Kirjastus

TPÜ Kirjastus

ISBN

9985581776

Ilmumisaasta

2001

Leheküljed

159–160

Staatus

Ilmumas publikatsioonide all peetakse silmas neid, mis on väljaandesse või kogumikku vastu võetud (accepted, in press), ent toimetamise või trükiprotsess on veel pooleli. Ilmumas staatusega publikatsioonide puhul on kohustuslik lisada publikatsiooni andmetesse kas DOI või fail, mis sisaldab toimetaja kinnituskirja publikatsiooni ilmumise kohta.

Ilmunud

Klassifikatsioon

3.5. Artiklid/ettekanded, mis on avaldatud kohalikes konverentsikogumikes

Open Access

Teadmata

Viited terviktekstile

Seotud asutused

Asutused

Tallinna Ülikool, Sotsiaalteaduskond, Riigiteaduste osakond

Lisainfo

Kommentaar

Ettekanne tugineb rahvusvahelisele kodanikukasvatuse uuringule, mille käigus küsitleti ligi 90000 14-15-aastast õpilast 28 riigis. Uuringu eesmärk oli analüüsida, kuidas toimub noorte sisenemine poliitilisse ühiskonda, millised on need sotsiaalsed kullerid, kes edastavad noortele avalikke diskursusi ühiskonna peamiste valdkondade kohta.

Loobu

Eesti Teadusinfosüsteem

Eesti koolinoorte arusaamad poliitilistest institutsioonidest, kõrvutatuna nende demokraatianägemisega (IEA Civics in Education Study põhjal)

Viited terviktekstile

Seotud asutused

Lisainfo